La ministra de Educación Sofia Naidenoff respaldo la regulación del uso de celulares en las aulas y ya es ley en Chaco

La ministra de Educación del Chaco, Sofía Naidenoff, respaldó la reciente aprobación de la ley que regula el uso de teléfonos celulares en las instituciones educativas de la provincia y aseguró que la iniciativa tiene un enfoque preventivo, orientado a mejorar la convivencia y proteger la salud mental de niños y adolescentes.

"Es una ley que está protegiendo la salud, sobre todo la salud mental. No tiene un espíritu sancionatorio, sino preventivo y formativo", afirmó la funcionaria.

Naidenoff explicó que la normativa no impone un esquema uniforme para todas las escuelas, sino que cada institución podrá definir, junto a su comunidad educativa, la forma en que aplicará la medida mediante los acuerdos escolares de convivencia.

Cómo se aplicará la nueva normativa

La ley establece diferentes criterios según el nivel educativo.

En el Nivel Inicial, el uso de teléfonos celulares estará restringido durante toda la jornada escolar con el objetivo de favorecer espacios libres de pantallas y promover el desarrollo integral de los niños.

En Primaria, los dispositivos solo podrán utilizarse cuando formen parte de actividades pedagógicas previamente planificadas y siempre bajo la supervisión del docente, con especial cuidado en los primeros años de escolaridad.

En Secundaria, los estudiantes no podrán utilizar celulares durante las clases, salvo autorización expresa para fines educativos, institucionales o situaciones vinculadas a la accesibilidad.

Más interacción y menos aislamiento

Uno de los principales objetivos de la norma es reducir el uso recreativo de los teléfonos dentro de las escuelas, incluso durante los recreos, para incentivar la interacción entre los estudiantes.

"Cuando se aíslan, no sabemos dónde está la mente del chico", advirtió la ministra al referirse al impacto que puede generar el uso excesivo de dispositivos móviles.

La normativa también contempla la elaboración de un Protocolo Marco de Convivencia Digital, que incluirá acciones de prevención del uso problemático de pantallas, ciberacoso, violencia digital y pautas para el uso responsable de la tecnología dentro de las instituciones educativas.

Además, el Ministerio de Educación desarrollará campañas de concientización y capacitaciones destinadas a docentes para fortalecer la ciudadanía digital y promover hábitos saludables en el uso de las tecnologías.

Aplicación en los próximos meses

La implementación de la ley deberá concretarse dentro de los 90 días posteriores a su publicación en el Boletín Oficial.

En ese período, las escuelas tendrán tiempo para adecuar sus reglamentos internos mediante un proceso participativo que incluirá a directivos, docentes, estudiantes y familias.

Naidenoff sostuvo que la preocupación por el uso excesivo de pantallas va más allá del ámbito escolar y advirtió que ya se observan dificultades en el desarrollo del lenguaje en niños pequeños, una situación que refuerza la necesidad de promover un uso más equilibrado de la tecnología tanto en las aulas como en los hogares.