Más de 29 mil docentes chaqueños se capacitan en alfabetización, lectura e inteligencia artificial
El Ministerio de Educación del Chaco continúa ampliando su agenda de formación docente continua, con propuestas que durante este año alcanzaron a más de 29.000 profesionales de distintos niveles y áreas de la educación provincial.
Las capacitaciones tienen como ejes centrales la alfabetización, la comprensión lectora y la incorporación de herramientas de Inteligencia Artificial (IA) en las prácticas educativas.
Uno de los espacios desarrollados recientemente estuvo destinado a bibliotecarios de toda la provincia. El tercer encuentro sincrónico sobre IA alcanzó a unos 2.500 profesionales, con y sin cargo, y abordó los cambios que esta tecnología genera en el ámbito educativo, cultural y en el acceso a la información.
La capacitación estuvo a cargo de especialistas de la Biblioteca Nacional de Maestros, quienes trabajaron sobre el uso crítico de la IA, ingeniería de prompts, gestión de sesgos y aplicaciones pedagógicas para mejorar tanto los servicios bibliotecarios como la organización interna de las instituciones.
Comprensión lectora y nuevas herramientas para las aulas
Otro de los trayectos reúne a más de 20.000 docentes de nivel Primario y Secundario, quienes participan de la capacitación Comprensión de Textos: Procesos Cognitivos y Desafíos Actuales.
La propuesta busca acercar herramientas basadas en evidencia científica para trabajar la lectura como una competencia transversal a las distintas áreas del conocimiento.
La formación está a cargo de la doctora en Lingüística Valeria Abusamra, investigadora adjunta del CONICET, junto con Victoria Arnés.
El cuarto encuentro permitió profundizar contenidos vinculados con los procesos cognitivos involucrados en la comprensión de textos y los desafíos que enfrentan los estudiantes durante el aprendizaje.
También se fortalece la alfabetización en el primer ciclo
A esta agenda se suma Aprendo Leyendo, una capacitación virtual y sincrónica dirigida a docentes del primer ciclo de la educación Primaria.
El trayecto cuenta con alrededor de 7.000 docentes inscriptos, pertenecientes a unas 1.000 instituciones educativas de toda la provincia, y está desarrollado por el equipo de Intelexia.
La propuesta apunta a brindar herramientas para fortalecer los procesos iniciales de lectura y escritura, especialmente durante los primeros años de escolaridad.
De esta manera, las distintas iniciativas articulan actualización profesional, alfabetización, evidencia científica y nuevas tecnologías, con el objetivo de acompañar a los docentes y fortalecer las estrategias utilizadas en las escuelas chaqueñas.
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