Separan a más autoridades y amplían la investigación por el CASO FERNANDA
- hace 7 horas
- 2 Min. de lectura
La investigación por la muerte de una estudiante de la Escuela Técnica N°16 “Primero de Mayo” suma nuevos avances y decisiones institucionales. En las próximas horas, serán apartados el vicedirector y el regente del establecimiento, en el marco de una causa que busca esclarecer posibles responsabilidades vinculadas a situaciones de bullying denunciadas por la familia.

La medida fue confirmada por autoridades de la Regional Educativa, luego de que los familiares de la joven presentaran nuevas pruebas que apuntan a presuntos episodios de acoso escolar previos al trágico desenlace. Estos elementos reforzaron la necesidad de ampliar la investigación y revisar el accionar de la institución.
Los nuevos apartamientos se suman a los ya dispuestos anteriormente, que incluyeron al director del establecimiento y a la asesora pedagógica, en una decisión que busca garantizar la transparencia del proceso y evitar interferencias durante la investigación.
En paralelo, el Ministerio de Educación analiza si se aplicó correctamente el protocolo vigente para este tipo de situaciones, establecido por la Resolución 1982/23. Esta normativa contempla herramientas de prevención, intervención y acompañamiento ante casos de violencia escolar, como espacios de escucha, contención y articulación con las familias.
Desde el área educativa indicaron que el objetivo es determinar si existieron fallas o incumplimientos en la implementación de estas medidas. En caso de confirmarse irregularidades, podrían iniciarse sumarios administrativos que deriven en sanciones para los responsables.
Mientras tanto, la conducción del establecimiento quedará de manera provisoria en manos de docentes designados conforme al orden de mérito del Estatuto Docente, hasta que se resuelva la situación de fondo.
El caso genera conmoción en la comunidad educativa y vuelve a poner en el centro del debate la importancia de abordar de manera integral y efectiva las problemáticas vinculadas al acoso escolar.










Comentarios